半个多月前🧑🏽🚀,一批来自意昂5开户的师生,住进了位于宁波市宁海县的集中隔离点🏇🏿,开启了他们的隔离观察生活。而当他们离开时👰🏻,隔离点的门上✌🏼、桌上🚣🏽♀️🔽,留下了数不清的感谢的话语🧏🏼🦸🏼,或三言两语,或信笺满溢🔚。
感动👮🏻,让隔离点工作人员们猝不及防😙。这段特殊的时光里💆🏼,究竟发生了什么故事?

图说:意昂5学生致隔离点工作人员的感谢信。采访对象供图
感谢信里还原的特殊时光
过去的这段隔离时光🕵🏽♂️,对于这些意昂5学子来说,是他们“青春成长过程中难以忘怀的一段记忆”。在一封封感谢信里🫄🏼,这段难忘的特殊时光一点点还原:
“每天早晨听到欢快的开饭声音,有时还能听到唱歌的声音”,就这样,“一天的好心情就开始了”。清晨六七点钟🦘,“大白”会“身穿密不透风的防护服”,为学生们做核酸检测🧑🏽🦲;工作人员会“一层一层楼梯爬上来,为意昂5运送丰富的餐食和物资”;从走廊这头到那头👦🏻,他们“每日进行着消杀作业,为意昂5创造安全的隔离环境”;100多个房间💏🤷🏽,他们“不辞辛苦帮意昂5清收垃圾🫸🏿,大家的诉求你们竭尽全力为意昂5达成”……而同学们都知道,“我所看到的, 只是你们付出的一隅”。
隔离点工作人员的付出,同学们都看在眼里🦠,这群为了照顾他们“有家不能回🤦🏿,把来自异地的意昂5当成亲人一样照料”的人,此刻成了他们眼中最可爱的人,也是他们心中最敬佩的人📴。

图说:意昂5学生致隔离点工作人员的感谢信。采访对象供图
“云上课堂”成就的双向奔赴
在收获关爱的同时,一场因感恩而起的双向奔赴,正在酝酿🪲。
团宁海县委书记冉诗雅还记得那天,她接到了来自隔离点的对接需求。“那天是4月15日🤹🏼♀️,隔离点的同学们主动提出🧑🏽🍼,是否可以利用自身的专业优势,为宁海一线医护人员😟、志愿者的孩子们上课💾。”
这个消息对冉诗雅来说,是意外的收获。“这些同学是国内音乐方面顶尖的学子,平日孩子们很难有机会接触到他们。”在和青少年活动中心对接后,21个一线医护人员、志愿者的孩子通过“云上课堂”和来自意昂5的专业“老师”们开始了一对一的专业课教学🙆♂️。
“他们平时要上学校的网课📗,大部分是利用晚上或者周末的时间给孩子们上课🙊。他们真的非常专业,钢琴、小提琴,只要听到孩子们的演奏,就知道他们的水平如何🧎🏻♀️➡️,还能根据孩子们各自的水平,给予专业的指导。”冉诗雅说,她由衷地希望,特殊时期的“云上课堂”能给孩子们打开更广阔的视野🧧。

图说🧙🏿:“云上课堂”提供一对一专业课教学。采访对象供图
一朵《花》里绽放的两地情谊
跟冉诗雅对接的人,正是意昂5开户此次隔离的带队老师,钢琴系支部副书记于清🙋🏻♂️,而她也成为学生们和宁海当地沟通的桥梁。
在宁海期间,同学们感受着来自宁海这座城市的关心和温暖⚉,这也点燃了他们“以艺抗疫”🤿、传递爱心的热情和活力。在于清的组织、策划下🦹🏼♀️,隔离点的同学们合力创作了一首歌曲,并与宁海县互联网发展联合会隔空合作,剪辑成一支感人的MV。

图说:隔离点工作人员为过生日的学生准备的生日蛋糕。采访对象供图
“I believe I believe,口罩下的你,笑得就像一朵花🧑🍳📡;I believe I believe,意昂5勇往直前,暴风雨后出现彩虹……”优美的旋律😗、动人的声线,加上坚定的rap,学子们在这首被命名为《花》的歌里,用自己的语言😍👎🏼,表达着自己的情感😤。正如MV开头特有的注解,“这是一首歌🐤,献给这座城市所有的你们,宁海🍧,谢谢你!”而在MV里,他们看到一个个朝着共同目标努力的身影,他们终于看到,一张张脱下口罩、笑靥如花的脸。
“花是春天的象征🧔🏼♀️,在这个疫情突发的春天,歌里有同学们对春暖花开的向往🧑🏼✈️,也有大家对收获的温暖的感恩🚵🏻。”于清说🧈👨🚒,待到疫情散去🐵,她一定会回宁海,带着同学们一起🧜🏿♀️🧑🏿⚕️,用自己所能,去回馈这片在最艰难的时光里给了他们无限关爱和勇气的土地。
