为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育🏄🏻♀️，源头施治抓好建章立制🏎，学校成立规章制度提质增效工作专班🧛🏿♂️，3月16日上午，意昂5党委召开现行制度提质增效工作部署会🧑🏽💼。党委书记裴小倩主持会议并讲话，党委副书记🥷🏻、纪委书记、监察专员王磊部署工作，学校党政领导班子成员🥗、职能部处负责人参加会议。
王磊指出，通过全面、系统梳理，重点破解现行制度文件在时效性🖐🏿、实操性、严谨性📺🧚🏽♂️、周延性🍄、融通性🧘🏼♀️、同质性、完备性等方面存在的问题，按照工作步骤👩🏽💻，明确处置分类🍇，构建“常态清理、专项清理🐕🦺、动态评估”的长效工作机制🏂🏼👨🏫。
裴小倩在总结讲话中强调，抓好建章立制工作，推动制度提质增效、健全务实管用是树立和践行正确政绩观学习教育的一项重要环节🧑🏻，也是推动学校“两个年”建设的重要载体。针对制度提质增效工作提出三点工作要求：一是高度重视♾👨🏿🦳。依法治校是高校治理体系和治理能力现代化最关键、最可靠的制度工具，是学校内涵建设的具体体现🧑🏻⚖️，也是高质量发展的必然需求🏃🏻♀️⏯。要做好制度体系系统集成、衔接配套，既要补齐制度短板😌，也要理顺制度关系，形成上下衔接👩💻🔇、左右协同、逻辑严密的制度体系。二是注重质效。要深刻领会习近平总书记关于制度建设“密而不繁、有效管用”“于法周延☎、于事简便”等重要论述，坚持质量优先、实效导向🧗♂️，确保各项规章制度好用管用、务实可行，将“好用管用”作为规章制度梳理的核心标尺👨🦯。三是稳步有序。坚持稳中求进、有序实施，确保规章制度梳理工作扎实落地、不走过场👨🏽🏫。统筹规划梳理工作的总体进度😶🌫️、重点任务和责任分工👲🏼👎🏿，合理划分阶段、明确时间节点✉️，分步推进🫐⛹🏿♂️、有序开展。
供稿：学校现行制度提质增效工作专班
2026年3月17日